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愛在初冬,情暖“爸爸課堂”——嘉興市實驗小學第二期“爸爸課堂”開課啦!
添加日期:2018/12/26 11:20:00    點擊率:280    文章來源:章俊韜    文章發布:章俊韜
      12月25日晚上,嘉興市實驗小學(西校區)迎來了“爸爸課堂”第二期的課程。在這里,40位四年級的爸爸們齊聚一堂,隨機分成六組,以小組為單位參與了本次的活動,處處散發著濃濃的父愛。

19點整,“爸爸課堂”準時開課。一首悠揚的樂曲響起了,鐘鎮濤和她的女兒聯袂演唱的《爸爸的話》,一下子把爸爸們帶入到了暖暖的親子氛圍中。緊接著,沈老師問道,“今年你們幾歲了?”看似這個問題不需要回答,可是沈老師竟然問了,爸爸們有的回答40、37……但更多的爸爸似乎對這個問題有點兒摸不著頭腦。而沈老師率先打破了沉默,她說我今年13歲,因為我是一名13歲孩子的媽媽。大家聽到這兒都笑出了聲,似乎也明白了沈老師這個看似簡單問題背后的用意。您的育兒經歷有幾年?你陪伴了你的孩子幾年了?這個問題直擊每個父親的內心。我們都說,陪伴是最長情的告白。沒有陪伴,愛也就無從談起。

這一期的“爸爸課堂”,沒有說教,沒有批判,有的就是妙趣橫生的事例分享和精彩紛呈的游戲互動。00后的孩子們, “自戀”、“反權威”、“多任務工作”……這些都是新生代孩子的心理特質。沈老師結合具體的事例和家長們一一解說這些特質的含義和表現。爸爸們也從心理的角度了解孩子的特質。沈老師認為,爸爸們只有俯下身子來和孩子溝通才是有效溝通,爸爸們在和孩子們溝通時一定要注意孩子的年齡特點和心理特點。

為了激發爸爸們更多的智慧,來自嘉實團隊的小小心理委員們通過短片演繹的方式向爸爸們呈現了諸多親子問題。在這個環節,沈老師也引導爸爸們要盡量以小組為單元參與其中,建言獻策。2分鐘的討論時間,收獲讓人驚喜。爸爸們從各自的角度,提出了自己對“興趣班”、“學習態度”、“時間管理”等問題的看法。從爸爸的發言中,我們不難發現,其實爸爸們都很了解自己的孩子,脾氣、性格,甚至一個小動作,他們都能體會孩子的心情。只是有時候因為處在爸爸的角色中,恨鐵不成鋼,卻不能理解孩子的做法。這次的“爸爸課堂”是一次呼吁,呼吁爸爸們審視自己曾經對待自己孩子不當的態度,從這些共性的事例中探尋親子相處之道。

在課堂的最后,沈老師說道:“(爸爸)找到孩子的步伐,陪著他,讓他覺得爸爸不是來偵查我的,而是來幫助我的。”我們也常說,好的親子關系勝過許多教育。其實,這也是嘉興市實驗小學“爸爸課堂”開設的最主要目的。學校教育不再僅僅局限于教育孩子,為家庭教育助力也是學校教育的重要使命。因此,爸爸們也需要從教育中汲取智慧,學習和孩子相處的方式方法,這才能給孩子們最好的教育。

 

【家長課后感言

父親智則少年智,少年智則國智……實驗小學的爸爸們幸運,孩子們更是最大的受益者,感謝沈老師,感謝實驗小學!既然選擇了做父親,便只顧風雨兼程,我一定會把培養孩子作為自己最大的事業,加油!

 

真誠感謝嘉實和沈老師的精心準備和無私奉獻,兩次“爸爸課堂”的學習和交流,使我受益匪淺。我覺得沈老師的“爸爸課堂”三個特點十分突出:一是理論的引領與實踐的探索相結合;二是爸爸的改變與孩子的反響相結合;三是老師的引導、爸爸的感悟及其相互間的交流相結合。因此,我覺得這是學校心理輔導和家長互動提高統一的一種成功嘗試,值得推廣。

 

今天的爸爸課堂,在沈老師妙趣橫生的講解中,在實際案例和同學們演繹的小故事里,讓我了解到了新時代兒童的特點,脾氣和習性的差異。以及現階段,我們作為家長,該如何以正確面對的態度和方式與他們交流,引導孩子形成良好習慣和脾氣性格,為他們以后能直面接受挫折,敢于挑戰困難和克服困難,打下堅實的基礎。

 

謝謝沈老師創設的“爸爸課堂”,真的是精彩異常,妙趣橫生,案例紛呈,意義非凡。相信通過兩次學習,真的對所有的爸爸們有很深的觸動,獲益匪淺。我更是從中找到了怎樣和兒子相處,如何以德服人。

 

感謝沈老師精心準備的“爸爸課堂”,有游戲,有案例,有感動,作為孩子的父親更深刻體會到孩子的內心世界,了解孩子的成長困惑,希望以后可以更多的交流培養孩子的技巧和方法。相信20年后,我們的孩子會自豪地說:“爸爸是我強大并卓越的榜樣!”

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   
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